炫彩童年——授田英才学园学生发展核心素养成果展示

炫彩童年——授田英才学园学生发展核心素养成果展示

 由 教学中心 发表于 2017-5-2 10:47   评论: 0

花开四月,一个充满希望的季节。魅力授田,一个承载人才与梦想的摇篮。428日,授田英才学园组织召开了“炫彩童年”学生发展核心素养成果展示,四百余名家长受邀参加了此次活动。 

学校为了更好落实学生核心素养的发展,研究设立了授田生本道德课程体系,从“生本大课堂”、师本微课程、开放小作业、趣味大课间、特长小超市、活动大串烧、才艺小舞台、生活小体验、家校大联盟等九大方面分别落实学生核心素养的提升。

刘子煜主任首先与大家分享了学校的语文课堂,丁淑娟老师和五年级九班的同学带来了一堂精彩的分享展示课,快板、大话西游、相声……孩子们根据自己对课本的理解,进行了异彩纷呈的展示,从中看出我校的生本课堂不是机械的向学生灌输知识,而是引导学生在自主探究中习得知识。

 

学校不仅对国家核心课程进行深入研究,严格落实,还从学生的发展需要出发,设立了特长超市系列,涵括六个年级、五大系列、68门课程、128个社团的课程体系。

 

在授田,老师怀有不同的特长,很多老师根据自己班级的教育发展目标,形成了学生们发展需要的师本微课程。四年级四班的全体同学带来《中华成语魂》。

 

除了研究课程和课堂外,学校还研究了学生的“玩”,把传统的课间操改成了趣味大课间,让每个学生根据个人的爱好,选择自己喜欢的健身项目,打乱班级组建健身社团,在老师的指导下进行健身训练。

 

为了更好践行学生核心素养的发展,学校还通过生活小体验来锻炼学生的实践能力、创新能力、自立能力等,在积极开发校外活动基地的基础上,还进行了国内外游学课程的开发,今年,授田的学生就有幸参加了澳洲科技节,孩子们带着自己的发明,在澳洲国际科技节中大展光彩。

 

学生的成长源于教师的成长,学生的幸福源于教师的幸福,让播种幸福的人幸福起来,建设“师生幸福家园”是学校最终的发展目标。

 

学生核心素养展示在校舞蹈队气势恢宏的《守边关》中落下帷幕,相信授田学子在授田英才学园道德课程体系的滋润下,在家长与老师的陪伴下,定会逐渐走向卓越!

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